Emmanuel Brassat

Emmanuel Brassat var filosofiprofessor i gymnasiet, Blev sedan lärartränare vid University of Paris-Cergy och Inspe från Academy of Versailles. Han har en doktorsexamen i filosofi från University of Paris-Nanterre, betitlad Utbildning, Lärande och kunskap : Utbildningen av utbildningsidéer, genomfördes under ledning av professor J-m. Salanskis. Han studerade initialt på universiteten i Paris-Panthéon-Sorbonne och Vincennes-Saint-Denis. Han var student på R. Denzot, P. Macherey, Den. Balibar, S. Kofman, Den. Fontenay, J-F Spitz, J-F Lyotard, J. Derrida, ETT. Badiou. Hans forskning fokuserade på utbildningsfilosofier, Epistemologin om lärande teorier och uppkomst under moderniteten i barnpsykologi och utveckling, själv vidarebefordras av de så kallade utbildningsrörelserna i ny utbildning. Han blev också intresserad av politisk filosofi, estetik, till sociologi och historia för utbildningsinstitutioner, liksom den intellektuella släktforskningen och arkeologin för psykoanalys. Han ledde flera seminarier vid CIPH i Paris och var medlem i redaktionskommittén för granskningen Caesura publicerad inom Psykoanalytisk konvention. Han är för närvarande ordförande för föreningen Mått på psykoanalys. Inom den, Han animerar ett seminarium om relationerna mellan filosofi och psykoanalys och ingriper regelbundet på de olika konferenser som den organiserar såväl som i dem La Lysimaque. Han arbetade i flera år som en psykopedagoge på CMPP i Vitry till barn i svårigheter i skolan.